Preescolar , es un nivel orientado al desarrollo integral de los niños.
Dentro de esta carrera tenemos la oportunidad de conocer los problemas que enfrenta dicho nivel, así como también los beneficios que los niños pueden adquirir durante su estancia en el jardín de niños.
Durante el primer semestre, tenemos la oportunidad de visitar distintas escuelas en diferentes contextos: urbano, urbano marginado, rural , indígena y un primero de primaria. En mi opinión el cambio fue notable, pero, estoy en desacuerdo con la idea de que del contexto urbano y urbano marginado, forman uno solo y ahora no se toman en cuenta las diferencias y se toman como igual.
Hasta ahora solo he visitado 2 contextos, el urbano y el rural, la diferencia no fue muy grande en cuanto a servicios públicos, ya que ambos cuentan con drenaje, luz eléctrica, entre otras;Pero la diferencia fue notable respecto a la forma de trabajar de cada educadora.
En el contexto urbano , observe a un grupo de segundo grado. Los niños son muy inquietos y la educadora no ejercía algún tipo de autoridad sobre ellos, de hecho pocos prestaban atención a sus indicaciones.
En el contexto rural, observe a un grupo de tercero , en el jardín solo hay tres grupos , dos terceros y un segundo. La ausencia de primeros grados, se debe a que pocos son los padres que lo solicitan . Durante esta visita , me sorprendió la habilidad de ala educadora, para llamar la atención de los niños, sus estrategias me parecieron muy buenas y todos los pequeños estuvieron atentos con cada una de las actividades.
Este tipo de actividades que realizamos , son parte de nuestra carrera . Durante las visitas no vamos a criticar y mucho menos a tomar el lugar de la educadora, solo vamos a aprender de ellas y de su trabajo.
